EduTeologi: Jurnal Pendidikan dan Teologi Islam adalah jurnal ilmiah peer-reviewed yang diterbitkan oleh LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah K.H. Masbuhin Faqih dengan fokus pada pengembangan kajian pendidikan Islam dan teologi Islam secara integratif. Jurnal ini menjadi media publikasi hasil penelitian, kajian teoritis, studi kasus, pemikiran kritis, serta pengembangan model dan praktik yang relevan di bidang pendidikan dan teologi Islam.             Jurnal ini diterbitkan dua kali setahun (Juni dan Desember). Sebagai sarana akademik untuk mengembangkan tradisi ilmiah yang integratif, kritis, dan kontekstual sesuai dinamika keilmuan serta tantangan pendidikan sosial-keagaman masa kini. Artikel yang dimuat merupakan kontribusi orisinal dari akademisi, peneliti, praktisi pendidikan, dan pemerhati studi keislaman.

Al-Farabiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Sastra Bahasa Arab adalah  jurnal akademis peer-reviewed yang diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah K.H. Masbuhin Faqih dengan fokus pada pengembangan studi Pendidikan Bahasa Arab dan Sastra Arab secara holistik. Jurnal ini menjadi media publikasi hasil penelitian, kajian teoritis, studi kasus, pemikiran kritis, serta pengembangan model dan praktik yang relevana pada studi Pendidikan Bahasa Arab atau Sastra Arab. Jurnal ini diterbitkan dua kali setahun (Juni dan Desember). Sebagai sarana akademik untuk mengembangkan tradisi ilmiah yang integratif, kritis, dan kontekstual sesuai dinamika keilmuan serta tantangan dunia pendidikan bahasa Arab dan Sastra Arab masa kini. Artikel yang dimuat merupakan kontribusi orisinal dari akademisi, peneliti, praktisi pendidikan, dan pemerhati studi keislaman.